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Programm mit Videos · In Kürze erhältlich

Sechs Wochen Neustart.

Wie du eine Klasse zurückholst, die gekippt ist.

Du weißt am Sonntagabend, welche Klasse gemeint ist. Die, bei der der erste Satz nicht mehr trägt, bei der jede Stunde acht Minuten braucht, bis alle arbeiten, und bei der du selbst laut wirst, obwohl du weißt, dass es nichts bringt. Dieses Programm ist keine neue Regel und kein strenger Tag. Es ist eine Reihenfolge über sechs Wochen: drei Tage hinsehen, ein Montag mit Ansage, zwei Routinen und eine Leiter, die drei Gespräche, die drei Anrufe, der Klassenrat, die erste Gruppenphase, die Bilanz. Je Woche eine Seite zum Lesen, die Sätze im Wortlaut, ein Blatt fürs Pult – und ein Fünf-Minuten-Video, das dir sagt, worauf es diese Woche ankommt.

46 Seiten · PDF + Word 6 Videos · 14 Blätter fürs Pult Sekundarstufe · Klasse 5–10
Was drinsteckt → 29 € einmalig · in Kürze bestellbar
Sechs Wochen Neustart – das Programm für eine Klasse, die gekippt ist: Woche 0 hinsehen, Woche 1 Ansage und Routinen, Woche 2 und 3 halten, Woche 4 und 5 Beziehung, Woche 6 Bilanz. Klasse 5–10
Sechs Wochen Neustart – das Programm
29 € einmalig · kein Abo
46 Seiten · Woche 0 bis 6 · 6 Videos · 14 Blätter · PDF + Word · beliebig oft kopierbar · Preis inkl. MwSt.
Bestellbar in Kürze

Eine Klasse kippt nicht an einem Tag. Sie kommt auch nicht an einem zurück.

Die meisten Versuche scheitern nicht an der Idee, sondern an der zweiten Woche: Die Klasse testet, ob es ernst gemeint war, und genau dann schieben wir eine Regel nach, wiederholen die Ansage oder werden laut. Dieses Programm nimmt dir die Entscheidungen ab, die in dem Moment schiefgehen: Was du in Woche 0 tust und was nicht, was am Montag in welcher Reihenfolge gesagt wird, was beim dritten Mal kommt, wann die Eltern dran sind und wann die Klasse wieder Gruppenarbeit darf. Es ist die Reihenfolge, die ich selbst brauche – und die mir in den ersten Jahren gefehlt hat.

Erst hinsehen. Dann ansagen. Dann nichts Neues mehr.

Woche 0 sind drei Tage Beobachtung mit Bogen, bevor du irgendetwas änderst – damit du am Montag Übergänge baust, wenn es in den Übergängen kippt, und nicht eine Regel gegen Reden. Ab Woche 2 kommt keine Regel mehr dazu. Was in Woche 1 angesagt wurde, wird gehalten: in Woche 2, wenn die Klasse testet, in Woche 4, wenn es besser wird, in Woche 6, wenn du es fast nicht mehr brauchst. Der Nachdenkplatz ist nie der Flur, niemand erfindet Maßnahmen, und bei Gewalt oder Drohung gilt der Meldeweg deiner Schule.

Für wen es gemacht ist

🗓️ Du hast die eine Klasse, die gekippt ist

Als Klassenleitung oder als Fachlehrkraft mit drei bis fünf Stunden die Woche. Das Programm ist für diese eine Klasse gebaut – nicht für den Schulstart, nicht für alle Klassen gleichzeitig. Es beginnt an einem beliebigen Montag im Schuljahr, auch im November oder Februar.

🔁 Du hast schon einmal neu angefangen – und es hielt zwei Wochen

Woche 2 hat eine eigene Seite und ein eigenes Video: die Reihenfolge bei Wiederholung, die fünf Sackgassen, die jeden Neustart zurückdrehen, und die drei Gespräche mit den Schlüsselpersonen, die mehr verändern als alle Routinen zusammen.

📞 Du willst die Eltern und das Kollegium mitnehmen, ohne Kampf

Die Fachlehrer-Absprache auf einer Seite, drei positive Anrufe in je drei Minuten, die Elterninfo als Kopiervorlage ohne „leider“. Wer vor dem Problem gehört hat, hört auch beim Problem zu.

Das steckt drin

46 Seiten in sieben Teilen. Je Woche eine Startseite, die du am Sonntag liest, dahinter der Wortlaut. 14 Blätter: neun bleiben bei dir, fünf gehen ohne Logo an Klasse und Eltern. Nichts wird ausgeschnitten.

TEIL A Start – Finder, Fahrplan, Druckplan
Sechs Wochen auf einer Seite, und der Satz, den du gerade denkst, führt dich zur richtigen.
  • Der Finder: „Ich habe schon alles versucht“, „Nach den Ferien war alles weg“ – und die Seite dazu
  • Der Fahrplan: je Woche das Ziel, drei Dinge, ein Blatt
  • Der Druckplan: einmal die Mappe, dann je Woche ein bis zwei Blätter
WOCHE 0 Standort – drei Tage hinsehen
Bevor du etwas änderst, weißt du, wo es kippt, wer es trägt und was du selbst dazu tust.
  • Die vier Muster: Übergang, Vortrag, Arbeitsphase, Konflikt – und die Schlüsselpersonen
  • Dein Anteil: fünf ehrliche Fragen, eine Sache, die du sechs Wochen änderst
  • Das Ziel in einem Satz – mit einer Zahl, die man in Woche 6 zählen kann
  • Blätter: Beobachtungsbogen, Standort, Fachlehrer-Absprache
WOCHE 1 Der Neustart – Ansage, Routinen, Leiter
Fünf Minuten am Montag, dann fünf Tage lang jeden Tag dasselbe.
  • Die Ansage in vier Teilen, im Wortlaut – und ihre vier Sackgassen
  • Die Start-Routine in drei Minuten, die End-Routine in zwei
  • Die Leiter: erster Satz, Bogen am Nachdenkplatz, Gespräch nach der Stunde
  • Die Sitzordnung für alle, der Wochenplan Montag bis Freitag
  • Blätter: Ansage-Karte, Checkliste Woche 1, der Bogen für den Nachdenkplatz
WOCHE 2 UND 3 Halten – wenn die Klasse testet
Nichts Neues. Dieselbe Leiter. Und die Gespräche, die den Unterschied machen.
  • Wenn es sich wiederholt: die Reihenfolge vom zweiten Satz bis zum dritten Bogen
  • Fünf Sackgassen der zweiten Woche – Regel nachschieben, Ausnahme, Belohnung, Sammelstrafe, Sarkasmus
  • Drei Gespräche mit drei Personen, je fünf Minuten, angesetzt statt erwischt
  • Der Anruf in drei Minuten – die Eltern vor dem Problem
  • Blätter: Wochen-Tracker, Einzelgespräch, Elterninfo als Kopiervorlage
WOCHE 4 UND 5 Beziehung – die Klasse zurückholen
Die Struktur hält. Jetzt soll die Klasse wieder mit dir arbeiten wollen.
  • Rückmeldung, die die Klasse hört: Beobachtung statt Lob, drei Namen pro Stunde, die Stillen sehen
  • Der Klassenrat in 15 Minuten – ein Thema, ein Beschluss, nie eine Person
  • Die erste Gruppenphase nach dem Neustart: zwölf Minuten mit Regie
  • Blätter: Unser Klassenrat, Unsere Woche, Unser Auftrag – ohne Logo
WOCHE 6 Bilanz – was bleibt, und wenn es wieder kippt
Drei Tage beobachten wie in Woche 0, vergleichen, drei Dinge behalten.
  • Was eine gute Bilanz ist – und was du tust, wenn zwei von vier Punkten fehlen
  • Drei Dinge für immer: Startroutine, Leiter, die zwei Minuten am Freitag
  • Der Rückfallplan: drei Frühwarnzeichen, die ersten 48 Stunden, wann du Hilfe holst
  • Blätter: Bilanz, Rückfallplan
Sechs Wochen Neustart – das Programm für 29 € — einmalig, kein Abo 46 Seiten · Woche 0 bis 6 · 6 Videos · 14 Blätter · PDF + Word · beliebig oft kopierbar
Zum Angebot →

Das bekommst du

46 Seiten als druckfertiges PDF, dazu als Word-Datei zum Anpassen
Sechs Fünf-Minuten-Videos, eines je Woche – ohne Konto, ohne Kursplattform, per Link aus dem Heft
Die Ansage im Wortlaut, die Routinen, die Leiter, die drei Gespräche, der Anruf – alles als Satz, nicht als Theorie
Neun Blätter für dich: Beobachtung, Standort, Absprache, Ansage-Karte, Checkliste, Tracker, Gespräch, Bilanz, Rückfallplan
Fünf Kopiervorlagen ohne Logo: Nachdenkplatz-Bogen, Elterninfo, Klassenrat, Unsere Woche, Gruppenauftrag
Ein Finder und ein Fahrplan statt eines Inhaltsverzeichnisses zum Blättern
Die fünf Sackgassen der zweiten Woche – die Liste, die jeden Neustart rettet
Nichts zum Ausschneiden, nichts zum Laminieren – einmal kaufen, beliebig oft drucken

Von wem

Marco – Lehrer und Autor von KlassenFLOW

Marco — Lehrer, Buchautor, Entwickler von KlassenFLOW

Seit über 7 Jahren im Klassenzimmer – in Deutschland, Finnland und den USA, davon Jahre an einer Brennpunkt-Mittelschule. Dieses Programm ist die Reihenfolge, die ich selbst gebraucht hätte, als meine erste Klasse kippte: nicht mehr Regeln, sondern eine Woche nach der anderen. Es steht nichts darin, was ich nicht selbst mit einer Klasse gemacht habe.

Blick ins Material

15 von 46 Seiten, unbearbeitet aus dem PDF. Tipp auf ein Blatt, dann siehst du es groß.

Start

Der Fahrplan, der Finder, der Druckplan – drei Seiten, dann weißt du, wo du anfängst.

Seite 5 aus dem Heft: Der Fahrplan: sechs Wochen auf einer Seite – Ziel, drei Dinge, ein Blatt
Der Fahrplan: sechs Wochen auf einer Seite – Ziel, drei Dinge, ein Blatt S. 5
Seite 4 aus dem Heft: Der Finder: der Satz, den du gerade denkst – und die Seite dazu
Der Finder: der Satz, den du gerade denkst – und die Seite dazu S. 4
Seite 6 aus dem Heft: Der Druckplan: einmal die Mappe, dann je Woche ein Blatt
Der Druckplan: einmal die Mappe, dann je Woche ein Blatt S. 6

Woche 0

Drei Tage hinsehen: die vier Muster, dein Anteil, der Standort-Bogen.

Seite 7 aus dem Heft: Woche 0: drei Tage hinsehen, bevor du etwas änderst
Woche 0: drei Tage hinsehen, bevor du etwas änderst S. 7
Seite 8 aus dem Heft: Wo es kippt: die vier Muster und die Schlüsselpersonen
Wo es kippt: die vier Muster und die Schlüsselpersonen S. 8
Seite 12 aus dem Heft: Mein Standort: Muster, Schlüsselpersonen, mein Anteil, das Ziel
Mein Standort: Muster, Schlüsselpersonen, mein Anteil, das Ziel S. 12

Woche 1

Der Neustart: die Wochenseite, die Ansage im Wortlaut, die zwei Routinen.

Seite 14 aus dem Heft: Woche 1: die Ansage, dann fünf Tage dasselbe
Woche 1: die Ansage, dann fünf Tage dasselbe S. 14
Seite 15 aus dem Heft: Die Ansage: vier Teile im Wortlaut – und ihre Sackgassen
Die Ansage: vier Teile im Wortlaut – und ihre Sackgassen S. 15
Seite 16 aus dem Heft: Die zwei Routinen: die ersten drei und die letzten zwei Minuten
Die zwei Routinen: die ersten drei und die letzten zwei Minuten S. 16

Woche 2 und 3

Halten: die Reihenfolge bei Wiederholung, die drei Gespräche, der Anruf.

Seite 24 aus dem Heft: Wenn es sich wiederholt: die Reihenfolge vom zweiten Satz bis zum dritten Bogen
Wenn es sich wiederholt: die Reihenfolge vom zweiten Satz bis zum dritten Bogen S. 24
Seite 26 aus dem Heft: Drei Gespräche mit drei Personen – fünf Minuten, angesetzt statt erwischt
Drei Gespräche mit drei Personen – fünf Minuten, angesetzt statt erwischt S. 26
Seite 28 aus dem Heft: Der Anruf in drei Minuten: die Eltern vor dem Problem
Der Anruf in drei Minuten: die Eltern vor dem Problem S. 28

Woche 4 bis 6

Zurückholen: Rückmeldung, Klassenrat – und der Plan, wenn es wieder kippt.

Seite 33 aus dem Heft: Rückmeldung, die die Klasse hört: Beobachtung statt Lob
Rückmeldung, die die Klasse hört: Beobachtung statt Lob S. 33
Seite 34 aus dem Heft: Der Klassenrat in 15 Minuten: ein Thema, ein Beschluss
Der Klassenrat in 15 Minuten: ein Thema, ein Beschluss S. 34
Seite 42 aus dem Heft: Wenn es wieder kippt: die ersten 48 Stunden
Wenn es wieder kippt: die ersten 48 Stunden S. 42
Sechs Wochen Neustart – das Programm
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Rechnung mit MwSt. automatisch per E-Mail
Verkäufer ist Digistore24. Als Verbraucherin oder Verbraucher hast du ein 14-tägiges Widerrufsrecht gegenüber Digistore24; die Rückgabe wickelt Digistore24 direkt für dich ab. Frist und Ablauf siehst du im Bestellvorgang und in deiner Kaufbestätigung.

Ihr seid mehrere? Wenn eine Fachschaft oder ein Kollegium das Heft gemeinsam nutzen möchte, schreib mir kurz an hello@klassenflow.com — ich melde mich mit dem passenden Weg.

Häufige Fragen

Wie funktionieren die Videos?

Auf der Startseite jeder Woche steht eine Adresse, die dich zum Video führt – fünf Minuten, ohne Konto, ohne Kursplattform. Die Videos ergänzen die Seiten, sie ersetzen sie nicht: Alles, was du brauchst, steht im Heft. Wer nur lesen will, verpasst nichts.

Was unterscheidet das Programm vom Materialpaket „Endlich Ruhe“ und vom Kurs?

Das Materialpaket ist ein Werkzeugkasten nach Themen. Der Kurs erklärt die Haltung dahinter. Das Programm ist die Reihenfolge für eine konkrete Klasse in einem konkreten Zeitraum: Was du in Woche 0 tust, was am Montag gesagt wird, was in Woche 2 nicht. Wer den Kurs hat, findet die Haltung wieder – hier als Wochenplan.

Ich habe die Klasse nur zwei Stunden die Woche. Geht das?

Mit drei bis fünf Stunden trägt das Programm allein. Mit weniger brauchst du das Fachteam: Die Absprache auf einer Seite bittet die Kolleginnen um das Minimum, die Start-Routine. Wer die hat, kann auch mit zwei Stunden starten – langsamer, aber es hält.

Muss die Klasse dafür „vor die Tür“?

Nein, und das steht so im Heft: Der Nachdenkplatz ist ein Einzeltisch im Raum oder ein abgesprochener Ort mit Aufsicht. Der Flur ist der Ort, der nicht trägt, weil du dort keine Aufsicht hast. Welche Ordnungsmaßnahmen es gibt, regelt das Schulrecht deines Landes – das Programm erfindet keine.

Was ist, wenn es nach sechs Wochen noch nicht hält?

Dann ist das Programm nicht gescheitert, sondern noch nicht fertig: Woche 2 und 3 werden mit denselben Seiten noch einmal angehängt. Viele Klassen brauchen acht Wochen. Und für den Moment, in dem es später wieder kippt, liegt der Rückfallplan im Pult – drei Frühwarnzeichen, die ersten 48 Stunden.

Warum kann ich noch nicht bestellen?

Das Programm ist fertig – die Bestellabwicklung richte ich gerade ein. Sobald sie steht, wird der Kauf-Button hier aktiv. Es gibt keine Warteliste; schau in ein paar Tagen noch einmal vorbei oder schreib mir kurz an hello@klassenflow.com.