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Wie diese App entstanden ist

Was Lehrkräfte gebaut haben

Über 500 Rückmeldungen seit dem Start — per Mail, als Nachricht, am Telefon und im Lehrerzimmer. Unten stehen 19 Änderungen, die daraus entstanden sind, und daneben jeweils der Satz, der sie ausgelöst hat.

Das meiste davon war Kritik. Da steht „die Zeiten sind falsch", „der Freitag fehlt", „es passiert einfach nichts". Deshalb steht hier auch, was vorher nicht funktioniert hat — ohne das klingt so eine Liste erfunden.

Beim Nachprüfen einer Meldung über den Rückgängig-Knopf fand sich ein Fehler, den niemand gemeldet hatte: Rückgängig nahm das gespeicherte Zeitraster nicht zurück und meldete trotzdem „Rückgängig ✓". Ein zweiter kam im August dazu: Strg+Z setzte in einem Textfeld die ganze Planung zurück statt des Tippfehlers.

19 Änderungen und ihre Auslöser

  • Wer den Stundenplan ändert, wird einmal gefragt, ob die kommenden Wochen angeglichen werden sollen. Gewünscht hatte sich eine Lehrkraft, den Stundenplan „mit einem Klick auf alle Wochen anwenden" zu können. Beim Nachsehen standen in kommenden Wochen noch alte Platzhalter — Klassen, die es im Stundenplan längst nicht mehr gab. 21.08.2026
  • Fällt Unterricht aus, zeigt die Einheit, was wirklich stattfindet — und verlängert sich auf Klick um die fehlenden Schulwochen. Eine Lehrkraft rechnete vor, dass ein pädagogischer Tag ihrer Sequenz zwei Stunden nimmt, die Gesamtsumme davon aber nichts wusste. 13.08.2026
  • Zeilen im Zeitraster lassen sich mit Pfeilen nach oben und unten schieben. Eine Lehrkraft schrieb, bei einem Fehler oben müsse sie alle Zeiten darunter neu eingeben. 04.07.2026
  • Im Zahnrad steht die Anfangszeit gleich am Eintrag, und der Knopf heißt „Stunde oder Pause hinzufügen" — die 7. und 8. Stunde waren immer da, nur nicht auffindbar. Eine Lehrkraft mit Nachmittagsunterricht schrieb, ihr fehlten „Zeilen für den Nachmittagsunterricht" — aus der Wochenansicht war das Zahnrad der einzige Weg dorthin, und die Beschriftung verriet das nicht. 27.07.2026
  • Leere Stundenzeilen lassen sich klein stellen, damit die Woche wieder auf einen Bildschirm passt. Gemeldet von einer Lehrkraft an einer Berufsschule, deren Raster über einem Dutzend Stundenzeilen hat — der größte Teil davon steht an den meisten Tagen leer. 16.09.2026
  • Solange der Schnellplan läuft, steht unten dauerhaft eine klickbare Zeile mit dem Ausweg. Eine Erstnutzerin meldete sich mehrfach, von zwei Geräten aus: sie könne „nur das Thema ändern". Der Modus hatte sich beim ersten Start von selbst eingeschaltet, und der Hinweis auf den Ausweg war nach Sekunden weg. 25.08.2026
  • Auf verwalteten Schulgeräten lassen sich Klassen und Fächer wieder anlegen und löschen — und Stunden auch dann verschieben, wenn der Zielplatz belegt ist. Eine Lehrkraft schrieb, beim Klick auf eine leere Stunde passiere „einfach nichts" — das Schulgerät sperrt die Browser-Dialoge, die die App dafür benutzte. 08./09.09.2026
  • Die Prompts nennen die echte Stundenlänge aus dem eigenen Zeitraster statt immer 45 Minuten. Eine Lehrkraft mit 50-Minuten-Stunden schrieb, im Prompt stünden trotz geänderter Einstellung weiterhin 45. 03.09.2026

In KlassenFLOW steckt keine KI. Zwei der Punkte oben betreffen den Weg dorthin und zurück: Die App formuliert den Prompt, den du selbst in ChatGPT, Claude oder Gemini einfügst, und nimmt die Antwort von dort zurück in deinen Plan. Mehr nicht — und ohne KI funktioniert die Planung genauso.

Dir fehlt etwas? Oder rechnet etwas falsch?

Dann schreib es. Es muss kein schöner Text sein — „die Zeiten sind falsch" hat gereicht. Antwort kommt nicht immer sofort, und manches lehne ich ab und sage auch, warum. Gelesen wird alles.

In der App: das Feedback-Feld unten rechts (am Handy im Zahnrad). Es geht an mich, nicht in ein Ticketsystem.

Namen stehen hier keine. Wer etwas gemeldet hat, hat das nicht für eine Website getan. — In der App steht hinter Mitgestalten eine kurze Liste aus dem Sommer; das hier ist die vollständige, mit dem Auslöser zu jeder Zeile. Über 1.000 Anmeldungen bei KlassenFLOW. Die Liste oben ist ein Auszug: nicht alle Änderungen, sondern die, bei denen der Auslöser klar zuzuordnen ist.